Amerika Birleşik Devletleri'nde akademik rütbeler - Academic ranks in the United States

Amerika Birleşik Devletleri'nde akademik rütbeler profesörlerin, araştırmacıların ve idari personelin unvanları, göreceli önemi ve gücü akademi.

Profesörlük

Amerika Birleşik Devletleri'nde Eğitim
Diploma icon.png Eğitim portalı
Amerika Birleşik Devletleri bayrağı.svg Amerika Birleşik Devletleri portalı

En yaygın hiyerarşi

Normal öğretim üyeleri için (yani, başkanlıklar veya dekanlıklar gibi idari pozisyonları veya fakülte yerine "personel" olarak değerlendirilen pozisyonları saymamak), çoğu durumda azalan hiyerarşi şu şekildedir:

  • Seçkin, Bağışlanmış veya Üniversite Profesörü (Diğer böyle özel ayrıcalık başlıkları kuruma göre değişir)
  • Profesör ("Tam profesör ", yani"görev süresi track, "özel ayrıcalıklar dışındaki tüm promosyonları tükettikten sonra)
  • Doçent (Orta düzey, genellikle kadrolu bir öğretim üyesi)
  • Doçent (genellikle Doçent'e götüren "görev süresi" pozisyonları için giriş seviyesi)
  • Araştırma görevlisi, Öğretim Görevlisi, Eğitmen, Profesörü ziyaret, (genellikle görev süresi olmayan pozisyonlar, bazen kendi ilgili sıralama hiyerarşileri ile)

Normal hiyerarşinin biraz dışında:

  • Yardımcı profesör, Klinik Profesör, Uygulama Profesörü, Araştırma Profesörü. İlk üçü, tıp pratiği, profesyonel mühendis, avukat gibi dış faaliyetlerde bulunan ve araştırma sıfatıyla tam zamanlı çalışmayan kişiler için geçerlidir. Araştırma Profesörü unvanı bazen, paralel olarak, bir üniversiteye bağlı olmayan bir araştırma enstitüsünde çalışan veya genellikle hibe temelli "yumuşak para" ile yalnızca araştırma yapan bir bölümde fakülte olan kişilere verilir.
  • Yurt İçi Başlıklar. Bunlar arasında İkamet Profesörü, İkamet Yerinde Doçent, İkamet Yerinde Yardımcı Doçent, İkamet Yerinde Öğretim Görevlisi vb. Yerleşik unvanlar, normal fakülte kademelerine paralel olarak geçici, görev süresi olmayan yol randevuları için kullanılır. Bu unvanlardaki öğretim üyelerinden, normal fakülte rollerinin, öğretiminin, araştırmasının ve hizmetinin tüm yönlerini yerine getirmeleri istenebilir ve görev süresi fakültesi ile aynı mesleki kriterleri karşılamalıdır. Bu öğretim üyeleri, atamalarının sonunda genellikle yıllık olarak yeniden atanabilir.[1]

Arka fon

Geleneksel olarak, Doçent fakülte için olağan giriş seviyesi rütbesi olmuştur "görev süresi", bu kuruma ve alana bağlı olmasına rağmen. Daha sonra rütbeye yükselme Doçent ve sonra Profesör (gayri resmi olarak, "Profesör") araştırma, öğretim ve kurumsal hizmet alanlarında önemli çalışmalar yapıldığını belirtir. Ön lisans rütbesi genellikle bir kadrolu profesörün görev süresi verildiğini gösterse de, bazı görev süresi kadrosu personeli, yakında görev alacakları beklentisine bağlı olarak başka bir akademik kurumdan veya akademik olmayan bir meslekten ön lisans düzeyinde işe alınabilir. Nadir durumlarda, daha yüksek kademeye terfi, görev süresinin bahşedilmesine bağlı değilse, kişi kadrolaşabilir ve yardımcı kademede kalabilir. Sıralamada ilerlemek genellikle yaklaşık altı yıl sürer. Önlisans ile tam öğretim üyesi arasındaki ilerleme süresi, asistanın ortaklığa geçiş süresinden daha az katıdır. Tipik olarak, asistanlıktan doçentliğe yükseltilememek, 1 yıllık bir randevuyu takiben fesih ile sonuçlanır. Mesleki damgalamaya yol açabilse de, kadrolu öğretim üyelerinin süresiz olarak önlisans notunda kalmalarına izin verilir ve bazı kurumlar şu anda bu rütbede emeritus statüsü vermektedir.

Mühendislik, hukuk, tıp, işletme veya gazetecilik gibi uygulamalı alanlarda - ve son zamanlarda diğerlerine genişleyen - fakülte türleri de şunları içerebilir: Klinik Profesör veya Uygulama Profesörü. Genellikle önemli gözden geçirme süreçlerine sahip uzun vadeli sözleşmeleri güvence altına almaya bağlı olan bu dereceler genellikle görev süresi değildir ve akademik araştırmalardan ziyade uygulayıcı bilgi ve becerilerini vurgular. Disipline ve deneyim aralığına bağlı olarak, bu pozisyonlardaki görevliler yalnızca bir lisans diplomasına veya bir ortaokul diplomasına sahip olabilir. Bir varyant, daha az yaygın olan başlıktır Öğretim Üyesimesleki alanlarla sınırlı değildir. Son zamanlarda, bazı kurumlar bu tür pozisyonlar için "istihdam güvenceli öğretim görevlisi" gibi başka isimler de verilebilecek ayrı görev süreleri oluşturdu.[2]

ABD'de görev süresi yolunda olmayan diğer öğretim üyeleri genellikle şu şekilde sınıflandırılır: Öğretim Görevlileri (veya daha gelişmiş Kıdemli Öğretim Görevlileri) veya Eğitmenlertam zamanlı öğretmenlik yapabilen veya bazı idari görevleri olan, ancak araştırma yükümlülüğü olmayan (esasen "yalnızca araştırma" fakültesi veya öğretim pozisyonları hemen hemen her zaman "fakülte" olduğu için - öğrenci asistanlıkları hariç), çeşitli şekillerde gelir ve görev süresi olan veya olmayan "sadece araştırma yapan personel". Hem Öğretim Görevlileri hem de Eğitmenler genellikle ileri düzey lisans / profesyonel derecelere sahiptir. Ortak bir isim olarak "profesör" terimi genellikle herhangi bir fakülte pozisyonunda bulunan kişiler için kullanılır. Akademik tıpta, Eğitmen genellikle ikamet, burs veya diğer doktora sonrası (M.D./D.O.) eğitimini tamamlamış ancak kadrolu öğretim üyesi olmayan birini belirtir.

Niteleyiciden önce gelen herhangi bir fakülte unvanı "Ek" normalde yarı zamanlı durumu gösterir (genellikle ilk yarıdan az). Bitişik fakülte, başka bir yerde (ya başka bir okul ya da pratisyen bir profesyonel olarak) birincil istihdam sahibi olabilir, ancak günümüzün doymuş akademik piyasasında birçok doktora sahibi, birkaç ek işten geçimini sağlamaya çalışır (tipik olarak sunmayan kurumların yararına) bu tür fakülte emekliliği / sağlık yardımları veya uzun vadeli sözleşmeler). Bazı kurumlarda bunun yerine Yarı Zamanlı Öğretim Görevlisi (PTL) unvanı kullanılır.

"Profesör" genellikle kıdemli bir öğretim üyesi tarafından elde edilen en yüksek rütbe olmasına rağmen, bazı kurumlar, araştırmaları veya yayınları geniş bir kabul görmüş kıdemli bir öğretim üyesine benzersiz bir unvan sunabilir. Bu, "adlandırılmış profesörlük" veya "adlandırılmış başkan" olabilir - örneğin, "John Doe Felsefe Profesörü". Adlandırılmış sandalyeler tipik olarak ancak münhasıran olmamak kaydıyla alıcının kullanımı için ayrılan bir bağıştan küçük bir isteğe bağlı fon içerir. Büyük araştırma üniversiteleri ayrıca, kadrolu öğretim üyelerinin küçük bir kısmına, olağanüstü katkıları takdir etmek için "Seçkin Profesör", "Değerli Öğretim Profesörü" veya "Seçkin Araştırma Profesörü" unvanlarını sunar. Bazı üniversitelerin en yüksek rütbesi "Üniversite / Enstitü Profesörü"; bu tür öğretim üyeleri genellikle dekanlara veya bölüm başkanlarına karşı sorumlu değildir ve doğrudan üniversite rektörlüğüne rapor verebilirler.

Araştırmada, bir laboratuvarı veya araştırma grubunu yöneten öğretim üyeleri, belirli araştırma bağlamlarında (örneğin, hibe başvuruları) çağrılabilir. Baş araştırmacı veya P.I., ancak bu onların yönetim rolüne atıfta bulunur ve genellikle akademik bir rütbe olarak düşünülmez.

Özel dereceler (bağışlanmış sandalyeler gibi) dışında, akademik derece, her kolej veya üniversitenin terfi sürecine bağlıdır. Bu nedenle, bir kurumdaki kadrolu bir doçent, "görev süresi" ile bağlantısı nedeniyle başka bir üniversitede "daha düşük" bir pozisyon (yani bir yardımcı doçentlik) kabul edebilir. Bazı durumlarda, başka bir üniversitede benzer derecedeki bir pozisyonu kabul eden bir yardımcı doçent, genellikle önceki akademik başarıları göz önünde bulundurarak, daha kısa bir gerekli deneme süresi anlamına gelen "görev süresine giden süre" için müzakere edebilir.

Geçici öğretim üyeleri ve özel randevular

DeğiştiriciMisalAçıklama
Ek
  • Yardımcı profesör
  • Profesör Öğretim Görevlisi
  • Yardımcı Doçent
  • Yardımcı Öğretim Görevlisi
  • Yardımcı Doçent Doktor
Yarı zamanlı veya geçici bir randevuyu gösterir; ayrıca, araştırma veya öğretim ilgi alanları atayan bölümünkilerle büyük ölçüde örtüşen başka bir akademik bölümden bir öğretim üyesini belirtebilir; ayrıca akademik çalışmadan ziyade mesleki deneyimden eğitmenliğin temelini de gösterebilir, örn. ikinci kariyeri öğretmenlik yapmak olan emekli bir mühendis, yardımcı mühendislik profesörü olabilir. Eklerle, diğer fakülte unvanları (örneğin yardımcı öğretim üyesi / eğitmen) pratikte de çok benzer olabilir.
ZiyaretProfesörü ziyaret
Misafir Doçent
Misafir Yardımcı Doçent
Misafir Öğretim Görevlisi
Neredeyse her zaman geçici bir randevuyu belirtir, genellikle nedeniyle ortaya çıkan bir boşluğu doldurmak için. maaşlı veya düzenli bir öğretim üyesinin geçici olarak yokluğu. Bazen, kuruma farklı insanları getirmenin veya giriş düzeyindeki akademisyenlere potansiyellerini (bir sonraki işverenleri için) gösterme fırsatı sunmanın bir yolu olarak, her iki yılda bir işgalcinin yerini alan bir ziyaret pozisyonu devam etmektedir.
Araştırma
  • Araştırma Profesörü (Kıdemli Araştırma Görevlisi veya Kıdemli Araştırma Bilimcisi)
  • Araştırma Görevlisi (Araştırma Görevlisi veya Araştırma Bilimcisi)
  • Araştırma Görevlisi Profesör (Yardımcı Araştırma Bilimcisi veya Yardımcı Araştırmacı)
  • Eğitmen
Öğretim sorumluluğunun çok az olduğu veya hiç olmadığı tam zamanlı (ve bazen yarı zamanlı) bir araştırma pozisyonunu gösterir. Araştırma profesörlükleri neredeyse her zaman tarafından finanse edilmektedir hibe veya arkadaş grupları normal üniversite bütçesi dışında; öğretim fakültesi hibeler veya üniversite tarafından finanse edilebilir, ikincisi tipik olarak en azından asgari bir müfredatın sunulmasını sağlamaktan nihai olarak sorumludur.
Klinik
  • Klinik Profesör
  • Klinik Doçent
  • Klinik Yardımcı Doçent
Tam veya yarı zamanlı olmadığını belirtirkadrolu sınırlı araştırma sorumluluğu olan veya hiç olmayan öğretim pozisyonu, özellikle sağlık Bilimleri aynı zamanda hukuk, işletme ve mühendislik gibi diğer "profesyonel" alanlarda.[3] Bir hukuk Okulu, "klinik" profesörlerin çok değişken öğretim ve araştırma sorumlulukları olabilir, ancak genellikle öğrenciyi denetler bedelsiz hukuk uygulaması. Çoğu profesyonel alanda, bu büyük ölçüde "Uygulama Profesörü" veya "Mesleki Uygulama Profesörü" unvanlarına / pozisyonlarına benzer. Bazı tıp okullarında, "Klinik Profesörü (uzmanlık)", araştırma sorumlulukları olmayan tam zamanlı klinik fakülteyi belirtirken, "Klinik Profesörü (uzmanlık)", hastaneleriyle ilişkili öğretim sorumlulukları olan kurum dışındaki özel uygulamada gönüllü öğretim üyelerini belirtir. ayrıcalıklar.
Uygulama
  • Uygulama Profesörleri
  • Uygulama Profesörü
  • Mesleki Uygulama Profesörleri
Akademik olmayan kariyerlerde edinilen beceri ve uzmanlık nedeniyle atandı. Temel olarak öğretimle meşgul olan ve araştırma faaliyetlerine önemli ölçüde katılmaları beklenmemektedir.[4]
Emeritus
  • Profesör Emeritus
  • Doçent Emekli
  • Yardımcı Doçent Emeritus
Genellikle düzenli bir maaş almayan, ancak genellikle ofis alanını ve üniversitenin tesislerine erişimi olan emekli bir öğretim üyesini gösterir. Çoğu zaman "emeritus", kurum tarafından onursal bir tanıma taşır; emekli öğretim üyeleri "emekli" olabilir veya olmayabilir.

Öğretim Görevlisi ve Kıdemli Öğretim Görevlisi rütbeleri, bazı Amerikan üniversitelerinde, çok az araştırma sorumluluğu olan veya hiç olmayan kalıcı öğretim pozisyonlarını (tam veya yarı zamanlı) belirtmek için kullanılır.

Araştırma personeli

Burslar ve Araştırmacı bilim adamı pozisyonlar genellikle doktora sonrası araştırmacılar için sınırlı süreli atamalardır. Bunlar genellikle fakülte pozisyonları olarak değil, personel olarak kabul edilirler, ancak bazı öğretim dahil olabilir (genellikle nihai kurs sorumluluğu olmasa da). Bu tür konumların ortak bir listesi aşağıdaki gibidir (çoğu genellikle çeşitli sıralama sistemlerini gerektirir - örneğin numaralandırılmış rütbeler, "orta düzey" veya "kıdemli" gibi sıfatlar vb.).

  • Araştırma Görevlisi (genel)
  • Araştırma Bilimcisi (doğal veya sosyal bilimler)
  • Araştırma Mühendisi (mühendislik)
  • Araştırma Görevlisi (beşeri bilimler)
  • Araştırma Teknisyeni (genel)
  • Araştırma Görevlisi (genel)
  • Doktora Sonrası Araştırmacı / Araştırma Görevlisi (genel)

Öğretim personeli

Öğretim asistanları (TA'lar) çeşitli ilgili terimlerle bilinir ve genellikle farklı sorumluluk seviyelerine sahip yüksek lisans öğrencileridir. Tipik bir lisans sınıfı, örneğin, bir öğretim üyesinin ders verdiği ve küçük grup oturumlarını yöneten TA'ların olduğu, ders anlatımı ve küçük grup okuma / tartışma oturumlarından oluşur; diğer durumlarda, tüm bir sınıfın öğretimi bir yüksek lisans öğrencisine emanet edilebilir. (Genel olarak bakın Matematik Öğretim Asistanları için El Kitabı tarafından yayınlandı Amerika Matematik Derneği.)

Kilise rütbeleri

Kilise seminerler ve kiliseler genellikle unvan verir İlahiyat Doktoru (D.D.), Metafizik Doktoru (Dr. mph.) Veya Din Bilimleri Doktoru (Dr. sc. Rel.), En yaygın olarak değerli olana din adamları din ve İncil çalışmaları alanında olağanüstü bir çalışma veya başka bir başarı için.[5][6][7]

Diğer

Bazı üniversitelerde kütüphaneciler, görev süresine bağlı öğretim üyelerine (Kütüphaneci Yardımcısı, Kütüphaneci Yardımcısı, Kütüphaneci) paralel bir kademe yapısına sahiptir. Bazı kıdemli kütüphaneciler ve genellikle baş kütüphaneciler, fakülte veya fakülte eşdeğer dereceye sahip olabilir.

İdari dereceler

Şirketin memurları

  • Şansölye veya Devlet Başkanı
  • Provost (bazen "Şansölye" veya "Başkan" veya "Müdür" olarak adlandırılır)
  • Yardımcı Provost
  • Yardımcı Provost (herhangi bir yardımcı gibi, Başkan Yardımcısı'na yardım eder; başkan yardımcılarından üstün değildir)
  • Rektör Yardımcıları veya Başkan Yardımcıları (Akademik İşler, Öğrenci İşleri, Finans vb.)
  • Yardımcı Rektör Yardımcısı veya Yardımcı Başkan Yardımcısı
  • Şansölye Yardımcısı veya Başkan Yardımcısı

Akademik yöneticiler

  • Dekanlar (genellikle aynı zamanda Tam Profesörler)
  • Yardımcı Dekanlar (genellikle aynı zamanda Tam Profesörler)
  • Dekan Yardımcısı (Genellikle Doçentler)
  • İdari Bölüm Müdürleri
  • İdari Bölüm Yardımcıları / Müdür Yardımcıları
  • Akademik Bölüm Başkanları veya Başkanları

Amerika'nın sistemi Yüksek öğretim 50 eyaletin her biri ve kendi kamu yükseköğretim kurumlarını düzenleyen 6 devlet dışı yargı bölgesi ve her özel kurum kendi yapısını geliştirdiği için oldukça değişkendir. Genel olarak, "Başkan" ve "Şansölye" terimleri birbirinin yerine kullanılabilir ("Başbakan" ve "Başbakan" gibi), başkan yardımcıları, yardımcılar ve başkan yardımcıları vb. Dahil. Hakim paradigma, başkan, başkan yardımcısı, yardımcı başkan yardımcısı ve başkan yardımcısıdır.

Biraz üniversite sistemleri veya çok kampüslü üniversiteler her iki unvanı da kullanır; bir unvan tüm sistemin genel müdürü, diğeri her kampüsün baş yöneticileri içindir. Hangi başlık, hangi pozisyonun eyaletten eyalete ve hatta bir eyalet içinde oldukça değişken olabileceğini ifade eder. Kaliforniya'da, örneğin, tüm yönetim kurulu başkanı California Eyalet Üniversitesi 23 kampüsten oluşan sistem "Şansölye", her bir kampüsün CEO'su "Başkan" olarak adlandırılır - bu nedenle, "California Eyalet Üniversitesi Rektörü" adında bir görevli vardır ve "San Francisco Eyalet Üniversitesi Başkanı" vardır. . İçinde Kaliforniya Üniversitesi aksine, terimler tersine çevrilmiştir - bu nedenle, "Kaliforniya Üniversitesi Rektörü" vardır ve hiyerarşideki bu kişinin altında "Kaliforniya Üniversitesi, Los Angeles Şansölyesi" vb. yer alır.

'Muhafız' terimi, Amerika Birleşik Devletleri'nde akademik anlamda neredeyse hiç kullanılmamaktadır. Nerede dır-dir kullanıldığında, tipik olarak "provost" veya "dekan" anlamına gelir.

Dekanlar, belirli bir kolej, okul veya fakültenin başına geçebilir; veya öğrenci organının veya bir bölümünün dekanları olabilirler (örneğin, bir hukuk fakültesinde öğrenci dekanı); veya belirli bir işlevsel birimin dekanları olabilirler (örneğin, Kabul Dekanı veya Kayıt Dekanı); veya belirli bir kampüste veya (alışılmadık bir şekilde) belirli bir binanın dekanları olabilirler (örneğin, ayrıntılı bir gösteri sanatları kompleksine sahip bir üniversite, çok kıdemli bir idari öğretim üyesini "[İsim] Sahne Sanatları Merkezi Dekanı" olarak atayabilir.

Akademik bölüm başkanları ve başkanları aynı işlevi görür ve aynı zamanda yardımcı ve bölüm başkanları veya başkanları da olabilir (bu alışılmadık bir durum olsa da). Tıp fakültelerinde bölümler, her biri kendi bölüm şefi veya bölüm şefine sahip olan alt uzmanlık alanlarına göre bölümlere veya bölümlere ayrılabilir.

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ Audette, Holly (2017-03-23). "Fakülte Ünvanları Sözlüğü - Görev Süresi Olmayan Bölüm Pozisyonları | İnsan Kaynakları". Alındı 2020-06-01.
  2. ^ Randevu ve Terfi: İstihdam Güvenliği Serisi Öğretim Görevlisi, California Üniversitesi Akademik Prosedürler Kılavuzu APM-285, 2015-07-01 tarihinde alındı.
  3. ^ Akademik Promosyonlar Arşivlendi 15 Eylül 2009, at Wayback Makinesi, UCSF Tıp Fakültesi Klinik Fakültesi Derneği. Erişim tarihi: 2009-08-01.
  4. ^ "Uygulama Profesörleri". Amerikan Üniversite Profesörleri Derneği. Alındı 6 Ekim 2016.
  5. ^ David F. Wells (1985): Reformed Theology in America: A History of Its Modern Development. Wm. B.Eerdmans Publishing, Grand Rapids
  6. ^ E. Brooks Holifield (2005): Amerika'da Teoloji. Yale Üniversitesi Yayınları
  7. ^ Mark G. Toulouse; James O. Duke: Amerika'da Hristiyan Teolojisinin Kaynakları. Abingdon Press

Dış bağlantılar