Amber Yerleşmek - Amber Settle

Amber Yerleşmek
MilliyetAmerikan
gidilen okulChicago Üniversitesi
BilinenAlanında çalışmak bilgisayar Bilimi
Bilimsel kariyer
AlanlarBilgisayar bilimleri eğitimi
KurumlarDePaul Üniversitesi

Amber Yerleşmek Amerikalı bilgisayar uzmanı bölümünde eğitim ve teori profesörü Bilgisayar Bilimi -de DePaul Üniversitesi içinde Chicago, Illinois. Çalışmalarıyla tanınır bilgisayar bilimi eğitimi ve devam eden hizmet ve liderliği Bilgi İşlem Makineleri Derneği (ACM) Bilgisayar Bilimleri Eğitimi Özel İlgi Grubu (SIGCSE). Halen 2026-2019 yılları arasında Başkan olarak seçilen ACM SIGCSE Yönetim Kurulu Eski Başkanı olarak görev yapmaktadır.[1] SIGCSE, 60'tan fazla ülkeden 2700'den fazla üyeye hizmet veren bilgisayar bilimi eğitimcileri için önde gelen uluslararası bir organizasyondur.[2] Başkan seçilmeden önce, SIGCSE Yönetim Kurulu'nda altı yıl süreyle görev yaptı ve bu süre zarfında üç yıl Sayman olarak görev yaptı.

Hesaplamalı düşünme ve eğitim konusundaki çalışmaları ile tanınır.[3] 2015 yılında, Müfredat Boyunca Bilişimsel Düşünme üzerine yaptığı çalışmayla DePaul School of Computing Spirit of Inquiry Award ödülünü aldı.[4] 2011 yılında liderlik, teknik ve profesyonel başarılarından dolayı ACM Kadın Kıdemli Üye Ödülü'ne layık görüldü.[5]

Seçilmiş Yayınlar

  • 2016. Lisans Öğrencilerinin Üniversite Öncesi Hesaplama Faaliyetlerinin Ana Dal Seçimi Üzerindeki Etkisine İlişkin Görüşleri, Bilgisayar Eğitiminde ACM İşlemleri, 2016.[6]
  • 2014. Linda Mannila, Valentina Dagiene, Barbara Demo, Natasa Grgurina, Claudio Mirolo, Lennart Rolandsson, Amber Settle, K-9 eğitiminde hesaplamalı düşünme, Bilgisayar bilimleri eğitiminde yenilik ve teknoloji konulu 2014 çalışma grubu raporları bildirileri, Sayfa 1–29, ACM, 2014.[7]
  • 2002. Settle, Amber ve Janos Simon. İtfaiye ekibi için daha küçük çözümler. Teorik Bilgisayar Bilimi 276.1-2 (2002): 83-109.[8]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ "ACM Inroads: Arşiv". inroads.acm.org. Alındı 2018-03-11.
  2. ^ "SIGCSE Kurulu | Bilgisayar Bilimleri Eğitimi Özel İlgi Grubu". sigcse.org. Alındı 2018-03-11.
  3. ^ "Uygulama Oluşturmayı Öğretme, Ünite 6 - Pedagoji Alanı" (PDF). MIT App Inventor. 2018-03-11. Alındı 2018-03-11.
  4. ^ "Kadrolu ve terfi edilmiş öğretim üyeleri: Bilgisayar ve Dijital Medya Fakültesi | Newsline | DePaul Üniversitesi". Haber hattı. Arşivlenen orijinal 2018-03-12 tarihinde. Alındı 2018-03-11.
  5. ^ "Ödül Alıcısı | ACM-W, Bilgi İşlemde Kadınları destekliyor, kutluyor ve savunuyor". women.acm.org. Alındı 2018-03-11.
  6. ^ McGill, Monica M .; Decker, Adrienne; Yerleşim, Amber (2016-10-13). "Lisans Öğrencilerinin Üniversite Öncesi Hesaplama Faaliyetlerinin Ana Dal Seçimi Üzerindeki Etkisine İlişkin Görüşleri". Bilgisayar Eğitiminde ACM İşlemleri. 16 (4): 15. doi:10.1145/2920214. S2CID  24214164.
  7. ^ Mannila, Linda; Dagiene, Valentina; Demo, Barbara; Grgurina, Natasa; Mirolo, Claudio; Rolandsson, Lennart; Yerleşim, Amber (2014-06-23). K-9 Eğitiminde Bilişimsel Düşünme. ACM. s. 1–29. doi:10.1145/2713609.2713610. ISBN  9781450334068. S2CID  207223092.
  8. ^ Yerleş, Amber; Simon, Janos (2002-04-06). "İtfaiye ekibi için daha küçük çözümler". Teorik Bilgisayar Bilimleri. 276 (1–2): 83–109. doi:10.1016 / S0304-3975 (01) 00191-8. ISSN  0304-3975.

Dış bağlantılar