Öğretmen görev süresi reformu (Amerika Birleşik Devletleri) - Teacher tenure reform (United States)

Öğretmen görev süresi öğretmenleri kovma yeteneğini kısıtlayan bir politikadır ve "haklı sebep "ateş etmenin gerekçesi.[1] Eyaletlerin her biri kendi görev sürelerini oluşturmuştur.[2] Görev süresi, görev süresi kazanan öğretmenlerin işten çıkarılmasını zorlaştırarak öğretmenlere koruma sağlar. Birçok eyalet görev süresi reformuna odaklanıyor. Görev süresi sistemi artık mevcut görev süresi sistemi işlevleriyle aynı şekilde işlemeyecek şekilde revizyonlar yapılacaktır.[3]

Genel Bakış

Her eyaletin öğretmenlik görev süresinin nasıl işlediğine dair kendine özgü özellikleri olsa da çoğu benzer bir biçime sahiptir. Her yeni öğretmene bir deneme süresi verilir (deneme süreleri eyaletler arasında değişir). Bu deneme süresi boyunca, öğretmenler görev almaya layık olduklarını kanıtlamalıdır. Bir öğretmenin sorumluluklarının çeşitli yönlerinden gelen bilgileri içeren bir öğretmen değerlendirme sistemi kullanarak öğrencileri üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduklarını kanıtlamaları gerekir. Bazı ortak yönler, sınıf gözlemleri, öğrenci gelişimi ve kendini yansıtmadır (bkz., Örneğin, New Haven [4] ve Virginia eyaleti [5]).

Örneğin, şu anda New Jersey'nin görev süresi sistemi altında, bir öğretmen, AchieveNJ adlı bir sistem kullanılarak değerlendirilirken, üç yıllığına gözetim altında tutulur.[6] Bu üç yıl içinde veya sonrasında, okulun bu öğretmene görev süresi verip vermeyeceğine okul müdürü karar vermelidir. Öyleyse, öğretmenden dördüncü yıl orada çalışması istenecek ve kendisine görev hakkı verilecektir. Müdür, deneme süresi boyunca herhangi bir zamanda bir öğretmeni işten çıkarabilir. Bununla birlikte, bir öğretmen kadroya alındığında, müdür artık bir öğretmeni haklı bir sebep olmadan kovamaz. Öğretmen daha sonra görev süresi ile korunur. New Jersey'de bir öğretmenin kadroya alındıktan sonra kovulmasının dört nedeni vardır. Sebepler şunları içerir: yetersizlik, verimsizlik, uygunsuz davranış ve haklı sebep. Bu nedenlerden herhangi biri nedeniyle kovulan bir öğretmene davasını savunma şansı verilir.[2]

Tarih

Görev süresi öğretmenlere koruma sağlamak için oluşturuldu. Görev süresinin kesin başlangıç ​​noktası tartışmalıdır. En başından beri görev süresi tartışmalıydı. Bazıları bu korumalar için mücadelenin 1920'lerde başladığını söylüyor. Bu dönemde öğretmenlik mesleğine kadınlar hakim oldu.[7]

Tartışma

Pro görev reformu

Birçok eyalet, öğretmenlik görev süresi sistemlerini yeniden düzenlemeye ve hatta ortadan kaldırmaya çalışıyor. Harekete liderlik eden eyaletlerden bazıları şunlardır: Florida, New Jersey, Idaho, Illinois, Indiana, Ohio, New York ve Pensilvanya.[8] Birçoğu ayrıca öğretmenlerin performanslarına ve öğrencilerinin akademik başarılarına göre değerlendirildiğini görmek ister.[3] Amerika'daki sekiz eyalette, görev süresi, deneme süresi boyunca sadece iki yıllık öğretimden sonra öğretmenlere verilir. İki eyalette, görev süresi, deneme süresi boyunca yalnızca bir yıllık öğretimden sonra verilir. Washington DC, görev süresi verilmesi için belirli bir süre gerektirmez.[9] Bu hareketin destekçileri, bir veya iki yılın, bir öğretmenin öğrencileri üzerinde olumlu bir etkiye sahip olup olmadığını anlamak için çok kısa bir süre olduğunu düşünüyor. Bu öğretmenlere ömür boyu iş koruması verilmeden önce, daha uzun süre gözetim altında performans sergilemelerini istiyorlar. Her türden reformlar yaratıldı. Bazı reformlar daha uzun deneme süreleri gerektirirken, diğerleri daha katı öğretmen değerlendirmeleri gerektirir. Diğer reformlar, görev süresi sistemini tamamen ortadan kaldırmak ve bu sistemi yenilenebilir sözleşmelerle değiştirmek istiyor.[3]

Anahtar aktörler

Eski New Jersey Valisi Chris Christie New Jersey'deki görev süresi sistemini reform etmeyi önerdi. Mevcut görev süresi sistemini kaldırıp yenisiyle değiştirmek istedi.[10] Şu anda New Jersey'de, bir öğretmen 3 yıl boyunca verimli olduğunu kanıtladıktan sonra, görev süresi boyunca ömür boyu koruma elde ediyor.[2] Christie'nin önerisi, öğretmenlerin görev süresi kazanmak için üç yıl boyunca kendilerini kanıtladıklarını da görecekti. Ancak, "etkisiz" sayıldıktan bir yıl sonra, öğretmenler onun planı uyarınca kolayca kovulabilirdi. Christie, bir öğretmenin etkisiz olup olmadığını iki aşamalı bir değerlendirmeyle yargılamak istedi. Puanın bir kısmı öğrenci başarısına bağlı olacaktır. Puanın ikinci kısmı öğretmen performansına dayalı olacaktır.[10] Christie, okulları daha etkili kılmanın cevabının öğretmenlere daha fazla hesap verebilirlik koymak olduğuna inanıyor.[11] Christie şunları söyledi: "New Jersey yine yol göstersin", "Öğretmenlik görevini ortadan kaldırma zamanı şimdi."[12]

DC devlet okullarının eski rektörü, Michelle Rhee, öğretmenlik görev süresinin tamamen kaldırılması için planlar yapmıştı. Rhee, görev sürelerini koruma hakları karşılığında öğretmenlere büyük maaş zamları vererek telafi edecek bir ödeme planı tasarladı. Mevcut kadrolu öğretmenlere tercih bu teklifi kabul etmek. Yeni işe alımlar zorunlu bu yeni ödeme planını kabul etmek. Yeni işe alınanlara, öğrencilerinin başarılarına göre ödeme yapılacaktır. Öğretmenler ileriye dönük olarak bu maaş planı kapsamında daha fazla para kazanabilecekken, onlara herhangi bir görev süresi koruması sağlanmayacaktır. Rhee'nin planı başarısız oldu. Öğretmenler, daha yüksek bir maaş için görev süresi korumalarından vazgeçmek istemediler. Bu plan başarısız olduktan sonra planlar yapmaya devam etti. Görev süresi olan mevcut öğretmenler için bir satın alma planı teklif etti. 2009'da IMPACT adlı bir plan yarattı. Bu plan, öğrencilerin eyalet testlerindeki performansını öğretmenlerin değerlendirmesine bağladı. Bu plan birçok kişinin desteğini alırken, buna karşı çıkan birçok kişi de vardı.[3]

Görev süresi reformuna karşı

Bazı eyaletlerde, okulların daha yüksek dereceler kazanmış öğretmenlere daha fazla ödeme yapması gerekir ve görev süresi, öğretmenlerin daha yüksek maaş notları nedeniyle işten çıkarılma korkusu olmadan iş bulmalarına, okula geri dönmelerine ve işlerine dönmelerine izin verir. Destekçiler, görev süresini diğer işlerdeki kıdem kavramına benzetirler. Öğretmenler genellikle rahatsız edici durumlara (örneğin, başarısız öğrenciler, belirli öğrencileri seçme) zorlanır. Zor ve çatışmacı nitelikte kararlar veren bir çalışan, bu nedenle iş korumasına ihtiyaç duyacaktır.[13] Görev süresinin yenilenmesi / ortadan kaldırılması hareketine karşı olan pek çok kişi, görev süresinin öğretmenin sadece bir işten ziyade bir meslek olmasına izin verdiğini savunuyor. Muhtemelen, öğretmenlerin bu kadar iş istikrarı olmayacak ve okuldan okula geçiş yapmak zorunda kalacaklardı. Öğretmenlere kalıcı pozisyonlar vermek, öğrenciler, veliler ve diğer öğretim üyeleriyle bağlar ve ilişkiler kurmalarına izin verir.[14]

Yapılan son reform eylemleri

Birçok eyalet son zamanlarda görev süreleri sistemlerinde reformlar yaptı. Bu eyaletlerden bazıları şunları içerir:

  • Kaliforniya görev süresi sistemlerini yeniden biçimlendirmek için birçok girişimde bulundu. Daha yeni girişimlerden biri, Ocak 2005'te Vali Arnold Schwarzenegger tarafından yapıldı. Öğretmenlere performanslarına göre ödeme yapacak bir eylemi (Öğretimde Mükemmellik Yasası) geçirmeye çalıştı. Ayrıca öğretmenlerin deneme süresini beş yıla (şu anda iki yıl) uzatacak olan "Önce Çocukları Koyma Yasası" nı çıkarmak istedi. Bu yasa aynı zamanda bir okulun iki yetersiz derecelendirmeden sonra öğretmenleri kovmasına izin verecektir. Okul artık öğretmene işten çıkarılmadan önce performansını iyileştirmesi için 90 gün vermek zorunda kalmayacak. Bu, Kaliforniya'daki öğretmenler arasında büyük tartışmalara yol açtı. Yasa oylandı ve asla kabul edilmedi.[3]
  • Florida- 1997 yılında, görev süresinin yenilenmesine yönelik büyük bir hareket gerçekleşti. Bu reform bir başarı olarak kabul edilir. Bu görev reformu, bir öğretmenin görev süresine ulaşmak için çalıştığı deneme süresini bir yıl yerine 97 güne düşürdü. Bu 97 gün boyunca, bir öğretmen haksız yere kovulabilirdi. Bu görev süresi reformunun sonuçları, Florida'nın görev süresi sisteminde herhangi bir büyük gelişme sağlamıyor gibi görünüyor. Florida'nın 10.689 yeni öğretmeninden sadece 101'i 1998'de okul tarafından işten çıkarıldı. Bu reform bir başarı olarak görülürken, öğretmen sendikaları devreye girdi ve birçok korumayı geri kazandı. 2009'da yeni bir plan önerildi. Kanun koyucular, tüm yeni öğretmenlerin görev süresinden kurtulmak istediler. Görev süresi, yıllık yenilenebilir sözleşmelerle değiştirilecektir. On yıldan sonra, bir öğretmen beş yıla kadar sürecek yenilenebilir sözleşmeler için uygun hale gelir. Bu plan Senato tarafından asla kabul edilmedi.[3]
  • New York- 2007'de Başkan Michael Bloomberg üç yıllık deneme süresi boyunca öğretmenlerin kolayca serbest bırakılabilmesine rağmen, pek öyle olmadıkları konusundaki endişesini dile getirdi. Bloomberg 2008 yılında Ana Portal'ı tanıttı. Bu, müdürlerin öğretmenlerini değerlendirmek için kullanacakları bir araçtı. Onlara kararlarını takip etmeleri ve dayandırmaları için yönergeler verdi. Ana Portal başarılı oldu. İlk yıl, deneme sürelerinde serbest bırakılan öğretmen sayısı ikiye katlandı. Bloomberg ayrıca öğrencilerin sınav puanlarının görev süresi sürecine dahil edilmesini istedi.

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ "Öğretmenlik Görev Süresi Nedir?". Education.com. Alındı 2011-05-05.
  2. ^ a b c Korna, Brandon. "New Jersey Öğretmenlik Görev Süresi". Mrhorn.com. Alındı 2011-05-05.
  3. ^ a b c d e f "Arşivlenmiş kopya" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) 2011-05-24 tarihinde. Alındı 2011-05-05.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı)
  4. ^ http://www.nhps.net/node/2328
  5. ^ http://www.doe.virginia.gov/teaching/performance_evaluation/teacher/index.shtml
  6. ^ http://www.state.nj.us/education/AchieveNJ/teacher/
  7. ^ "Öğretmenlik Görev Süresinin Köklerinin İzinin AAV'si". California Eğitim Bakanlığı. Alındı 2011-05-05.
  8. ^ Rotherham, Andrew J. (2011-01-27). "Öğretmen Görev Süresi Tartışması: Yargı Süreci Kuralları Nasıl Değiştirilir". Zaman. Alındı 2011-05-05.
  9. ^ Merrow, John (2011-02-23). "Öğretmenlik Görev Süresini Tartışma Zamanı". Huffington Post. Alındı 2011-05-05.
  10. ^ a b Mooney, John (2011-04-14). "Gov. Christie, Eğitim Reformu Yasalarına İlk Göz Atmayı Sunuyor". NJ Gündem. Alındı 2011-05-05.
  11. ^ Mooney, John (2011-02-10). "Union City Okulları: Christie Reformları İçin Bir Test Vakası mı?". NJ Gündem. Alındı 2011-05-05.
  12. ^ Galioto, Catherine (2011-01-11). "Christie, Öğretmenlik Görev Süresinin Kaldırılması ve Harcamaların Kesilmesi İçin Çağrıyor". Patch.com. Alındı 2011-05-05.
  13. ^ Stewart E Brekke (2001). "Öğretmenlerin Görev Süresine Neden İhtiyacı Var?". Teachers.Net. Alındı 2011-05-05.
  14. ^ Matt Coleman (2011-04-07). "Öğretmenlerin neden görev süresine ihtiyacı var?". Gainesville.com. Alındı 2011-05-05.